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[套装合集] 《简明哲学逻辑思维读本》(套装全五册)[多人][azw3][5分]

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    青青子衿 发表于 2021-7-26 03:17:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
    本帖最后由 青青子衿 于 2021-7-26 03:20 编辑
    编辑推荐
      ★ 理解思维的本质,助你拆掉思维中的“墙”。
      ★ 逻辑可以让人成为理性的人。
      ★ 好的推理可以导引出真理,坏的推理则会给我们带来厄运,并导致我们每天不停地犯错。
      ★ 牛津大学教授课程,原汁原味再现烧脑级别的作品,直抵哲学本质的佳作,填补国内缺失的哲学课堂教育。
      ★ 像兄长一样把曾使作者受益的经验分享给读者,而非去承诺,甚至提供一个标准答案。
    内容简介
      《简明哲学逻辑思维读本》(套装共5册)包括《催眠二十八讲》《逻辑十九讲》《消费心理十四讲》《哲学九讲》和《创造性思维十一讲》。
      《催眠二十八讲》详细阐述了催眠术及催眠状态的特点、催眠术的发展及其具体的应用情况。
      《逻辑十九讲》一书从逻辑学最浅显的概念入手,用通俗和生活化的语言,系统、简洁地阐述了逻辑学最基本的原则与思维方式。
      《消费心理十四讲》讲述了销售中的心理学知识,关注的是所有销售的共同技巧和原则。
      《哲学九讲》从约翰•洛克、勒内•笛卡尔开始,沿着两位欧洲伟大思想家的足迹,顺着意识与存在这一基本问题,逐层深入,不仅讨论了哲学本身,更对人性进行了探讨,比如什么是快乐什么是幸福。
      《创造性思维十一讲》全面系统地介绍了创造性思维的产生、发展以及其对人类社会和生活的影响。
    作者简介
      ◇ 威廉姆•韦斯利•库克(William W. Cook),美国芝加哥大学生理医学博士,心理学家,长期关注实用心理学的研究和应用。对催眠术理论进行了系统的探索和研究,以科学理论解释了催眠术的本质,对于现代人正确和科学认识催眠术起到了重要作用。
      ◇ 威廉•沃克•阿特金森,美国著名思想家、作家、“新思想运动”之父,曾是宾夕法尼亚州的著名律师,他倡导的“新思想运动”带动了20世纪美国历史上最伟大的一次心理学思潮。代表作有《吸引力法则》《最后的讲座》《超神奇的记忆术》《超神奇的心灵感应》等。
      ◇ 哈利•D.凯森(Harry Dexter Kitson),美国著名心理学博士,印第安纳州立大学教授,著有《如何开发你的大脑》《销售和广告的心理学研究指南》《科学的广告 》等书。
      ◇ J.F.沃芬登,牛津大学莫德林学院教授,教授哲学。
      ◇ 凯瑟琳•帕特里克,博士,美国著名心理学家。主要作品有《各种族在思维和身体上的差异:在不同环境下的研究)(与他人合著)、《诗人们的创意》等。
    目录
    总目录
    哲学九讲
    目录
    前言
    第一讲 入殿之基
    1.我思故我在
    2.唯我论
    3.主体与客体
    第二讲 事 物
    1.客体的本质
    2.第一性质与第二性质
    3.本体
    4.另一出路
    第三讲 填补鸿沟
    1.相互作用
    2.代表性感知
    3.偶因论
    4.预定和谐说
    第四讲 因果律
    1.因果律原理
    2.先行关系与接近关系
    3.第一因
    4.前提之和
    5.必然联系
    6.因果律的来源
    第五讲 目 的
    1.变化与目的
    2.目的论
    3.进步与机械论
    4.道德假定
    5.善
    6.快乐
    7.幸福
    8.功利主义
    9.经济行为与道德行为
    第六讲 意 愿
    1.官能
    2.自由意志
    3.道德冲突
    4.意图、意愿与行动
    5.道德判断
    第七讲 判 断
    1.判断力与判断
    2.判断与陈述
    3.判断、推理与认知
    4.判断和行动
    5.共相
    第八讲 真 理
    1.判断与真理
    2.真理符合论
    3.真理融贯论
    4.实用主义
    第九讲 表象与实在
    1.表象
    2.实在
    3.表象与实在
    结语
    注释
    催眠二十八讲
    目录
    自序 盗梦的真相——催眠术
    引言
    第1讲 入侵潜意识
    第2讲 精通催眠术的人
    第3讲 你的睡眠会被盗走吗
    第4讲 它们让你无法入睡
    第5讲 危险的暗示
    第6讲 催眠师的手段
    第7讲 “盗梦”的7个层次
    第8讲 超视力——催眠中的“千里眼”
    第9讲 自我暗示的惊人影响
    第10讲 叫不醒的宝宝
    第11讲 精神控制
    第12讲 强大催眠能力的证明
    第13讲 催眠师的磁力操控术
    第14讲 坏习惯与暗示
    第15讲 罪恶的催眠:利用催眠真能干坏事吗
    第16讲 现代医学中的催眠术
    第17讲 催眠能让痛苦消失吗
    第18讲 疯子不易被催眠,抑郁的人则很危险
    第19讲 动物也能被催眠
    第20讲 商业中的催眠术:你为什么被导购说服
    第21讲 狂热、虔诚或精神萎靡:或许因为你被催眠了
    第22讲 催眠能否摧毁意志消沉的人
    第23讲 催眠术的延伸效应:醒来后还会被催眠师控制吗
    第24讲 无法唤醒的恐惧
    第25讲 “心有灵犀”与意念力
    第26讲 被催眠者的“怪异”征兆
    第27讲 没有痛感:神奇的自我麻醉
    第28讲 小结:最基本的10种催眠方法
    注释
    逻辑十九讲
    目录
    第一讲 什么是推理
    第二讲 推理的过程
    第三讲 什么是概念
    第四讲 概念的使用
    第五讲 概念和图像
    第六讲 术语
    第七讲 术语的含义
    第八讲 判断
    第九讲 命题
    第十讲 直接推理
    第十一讲 归纳推理
    第十二讲 用归纳法进行推理
    第十三讲 理论和假设
    第十四讲 制定和检验假设
    第十五讲 演绎推理
    第十六讲 三段论
    第十七讲 三段论的种类
    第十八讲 类比推理
    第十九讲 谬论
    消费心理十四讲
    目录
    前言
    第1讲 了解销售中的心理活动
    出色的推销员,必须懂点心理学知识
    心理活动宛如流动的小溪
    销售不同阶段中的心理活动
    消费心理横截面分析
    心理学是“实在”的科学
    科学研究方法——实证法
    经验法则与科学心理学
    小结
    第一阶段 引起注意
    第2讲 从哪些方面引起消费者的注意
    第3讲 重复的作用
    第4讲 群体销售
    第二阶段 引起兴趣
    第5讲 唤起消费者对商品的兴趣
    第6讲 关注消费的愉悦感
    第7讲 不能忽视消费者的想象
    第三阶段 产生购买欲望
    第8讲 消费者为什么会产生购买欲望
    第四阶段 信任
    第9讲 信任和良好的公众形象
    第五阶段 决定和行动
    第10讲 理性对购买的影响
    第11讲 本能与销售
    第12讲 销售中的暗示方法
    第13讲 销售中的最佳心理时点
    第六阶段 满足感
    第14讲 销售的终极目标:让消费者满意
    创造性思维十一讲
    目录
    前言
    第一讲 创新总是来源于有准备的人
    第一个阶段:准备期
    有意或者无意的灵思妙想
    认真面对怀疑和困惑
    准备时期有多久
    总结
    第二讲 好酒总需要陈酿
    第二个阶段:酝酿期
    学会适时放松
    酝酿期需要多久
    好想法总会反复出现
    总结
    第三讲 创新的顿悟
    第三个阶段:阐明期
    突然之间得到的答案
    偶然之间出现的解决办法
    自信的感觉
    快乐与兴奋的感觉
    顿悟总在刹那间
    顿悟能启发个人的创造性思维
    总结
    第四讲 积极思维,谨慎求证
    第四个阶段:验证期
    验证一个好想法需要大量的工作和付出
    验证需要坚持艺术或科学的标准
    验证期需要多久
    创新的四个阶段可能会部分重叠
    总结
    第五讲 创造性思维是怎么形成的
    潜意识
    不同的心理定式
    对格式塔理论的解释
    创造性思维和学习
    总结
    第六讲 创造性思维过程中的个人情绪
    关于情绪或情感倾向的能力
    准备期
    酝酿期
    阐明期
    修订或验证期
    精神病患者的创造性思维
    总结
    第七讲 想象力和创造性思维
    想象力是什么
    格式塔心理学
    想象力是发明的基础
    无意象思维
    一般人的遐想、幻想以及精神病人
    总结
    第八讲 推理的逻辑步骤和心理阶段的对应关系
    推理的逻辑步骤
    思维过程的各个心理阶段
    逻辑学分类与心理学分类的比较
    总结
    第九讲 创作时期
    创作的顶峰时代
    童年时期的推理能力
    影响创造能力的因素
    婚姻对女性创造性思维的影响
    创造性思维是普遍存在的
    整体与部分的关系
    总结
    第十讲 有利于创造性思维的条件
    获取信息
    文化背景
    敏锐的洞察力以及乐观和幽默
    动机
    情绪和态度
    适度休息
    我向思维与懒散周期
    名声和个人习惯的影响
    教室里的教育
    第十一讲 提升创造性思维的方案
    个人的什么特征和态度有利于其发挥创造性思维
    积极提升创造性思维能力
    教育对创造性思维形成的影响
    父母如何培养孩子的创造性思维
    总结
    注释

    精彩书摘
      我们志在寻找一种事实,它既不像科学家的图解那样容不得臆测,也不像诗人的隐喻那样难以用言语精确无误地阐明。人们也许会否认这样一种事实的存在,否认存在这样的绝对必然事件。假如科学家埋头在实验室做实验是脱离实际,又或者神秘主义者想象上帝是不切实际,那么语言空洞缥缈的哲学家,他们寻求真相的任务就真的是毫无希望了。我们都知道,断言所有人都跟哲学家所渴求的现实有着直接联系是不容易的,但我们也只能试一试。虽说失败了,我们才明白某种尝试毫无希望,但即便如此,也不能证明这就毫无可能。所以,或许出于偏见和怠惰,人们自然会产生怀疑,但我们仍要为建立一种绝对确定的真相而努力。

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