《消化内科学（第2版）》[钱家鸣][EPUB]

当前我国的高等医学教育学制中，除了5年制本科和8年制博士之外，尚有一支庞大的医学研究生队伍。我自己就曾是1984级的一名“老研究生”，亲身经历告诉我，研究生的教学要求与本科生和博士生既有相似之点，又有独特之处。
相似之点不言而喻，因为医学生无论来自哪里，学制如何，都需要掌握医学基本理论、基本知识和基本技能，在临床实践中摸爬滚打，最终才能成为一名合格的医师。独特之处在于，消化科研究生已经完成了医学本科教育，大多已具备一定的实践经验，他们迫切需要进一步学习消化专科的知识和技能，为日后更高阶段的专科培训打下基础。同时，研究生还需要具备一定的科研能力，懂得探索新事物，能够提出新问题，将来才能有更好的发展。消化病学是内科学的重要分支，内涵深，外延广，消化道肿瘤、功能性胃肠病、炎症性肠病、肝脏疾病等亚专科的发展日新月异，消化内镜新技术的进展层出不穷，青年朋友们在这样广阔的天地里，应该是大有可为的。
然而，明确了读者的需要，并不意味着我们的写作就变得轻松。恰恰相反，这本书的编写是一次巨大的挑战。市面上消化专科的各类参考书之多，早已是“山阴道上，应接不暇”，倘若没有特色，那还不如不写。按照出版社的要求，这套研究生教材要力求有别于五年制和八年制的经典课本，重点要放在培养研究生的思考和实践能力上。这部消化疾病教材的出发点究竟是什么呢？一言以蔽之，那就是指导临床实践，启迪研究思维。这也是所有编者努力的方向。应当说，这本书不是一本介绍知识点的继续教育课本，也不是面面俱到、包罗万象的专著，而是以述评的形式，侧重介绍编者学术观点，启发思考，鼓励讨论。如果读者们在阅读过程中，能够产生新的思维火花，甚至激发不同的学术观点，那就是对我们最大的肯定。
一流的作者阵容是教材质量最重要的保证。由衷感谢第1版的主编胡品津教授和刘新光教授，他们领导和搭建了一支高水平的团队，为第2版的工作打下了很好的基础。利用此次再版的机会，我们增补和改写了很多章节，反映了各领域的最新进展，全书也变得更加充实，应当能够满足研究生们旺盛的求知欲。为了帮助研究生树立正确的临床思维方法，特地增加了一篇“消化病学临床思维与决策”，类似内容在以往的教材中是不多见的。需要指出的是，本书编者均是我国在消化病领域卓有建树的专家，他们的分析和见解有着较高的参考价值。然而，医学事业正飞速发展，“后之视今，犹今之视昔”，今天的不易之论，明天也可能会过时；当下看似不经之谈，日后也可能成为主流声音，一切都需要在医学实践中加以检验。“青山遮不住，毕竟东流去”，科学进步的潮流无可阻挡，这就要求我们必须不断学习、充实和提高，永不停歇地探索未知领域，为人民的健康和生命保驾护航。
英国哲学家罗素曾在一本书的前言中诙谐地写道：“很多书籍除了浪费纸张和人们的时间外，别无意义；希望我的这本小书还没有造成那样大的罪恶”。平心而论，书写出来总是希望对大家有用，否则确实就没有了意义。我们的这本书能得到广大青年学子的认可吗？希望如此，但也有些忐忑，毕竟主编的自身能力有限，写作时间也很短暂，各章节的写作风格和体例也未尽统一。尽管参编人员和出版社都付出了极大的努力，但本书的内容和形式必然还存在一定的瑕疵，有提高的余地。衷心希望读者和同道们不吝赐教，以利将来改进。