伟大的引领者系列-索恩传奇人物传记 (索恩系列) [多人][azw]

伟大的引领者系列——索•恩传奇人物传记
他们是伟大的引领者，历史的地平线曾以他们为中心延展开去。而无论时代如何变迁，昔者人生际遇所折射的思想和情感，今人读来依然能共情。
索•恩图书立足学术译著出版，以世界史题材为主，出版人物传记、海外中国史、社会前沿话题的优秀作品。阅读“作为艺术作品的传记”，让我们在“个人史”中比对历史书写的多维视角，体察个体命运和社会结构的互联影响。
王侯将相：影响历史进程的政治巨人《维多利亚女王：帝国女统治者的秘密传记》：一个有关爱情与心碎、忠贞与悲伤、力量与坚韧的故事，一部颠覆传统认知的维多利亚女王传记
《皇位之争：奥朗则布和他的时代Ⅰ》：印度版“康雍乾”，一位被神化、妖魔化的印度皇帝，其人生经历集励精图治、帝位争斗、盛极而衰于一身，莫卧儿帝国大皇帝奥朗则布权威传记。
《赌徒恺撒》：有趣、诙谐、讽刺，官场仕途上的最大赌徒，一部视角独特、难得的极简恺撒大帝史
作家学者：天才的思维重定义了世界《于尔根•哈贝马斯：知识分子与公共生活》：一位不屑于在公众面前隐藏自己观点的知识分子！一部对这位毫不妥协的批判者毫不妥协的批判之作！
《作家、水手、士兵、间谍：欧内斯特•海明威的秘密历险记，1935-1961》：一场你死我活的谍战，美国“中情局”揭露著名作家海明威生命中不为人知的章节，著名作家、诺奖得主海明威，竟是美国和苏联的双重间谍！
《莱布尼茨、牛顿与发明时间》：两位科学巨匠相惜相争的故事，并不需要专门的数学或物理学知识，就可享受这部侦探版的《时间简史》
《伊本•赫勒敦：天才的一生》：影响了马基雅维利、霍布斯、孟德斯鸠、马克思、韦伯和涂尔干、汤因比的阿拉伯历史学家，伊本•赫勒敦，天才的一生
来自索·恩的小分享
【谁值得被立传？】每个人的人生都值得被讲述，只要叙事者解释清楚他这番讲述想达到什么目的。——理查德•马利亚•维尔纳（Richard Maria Werner）
传记具有写出普遍的人性，以让读者感同身受的力量。——塞缪尔•约翰逊（Samuel Johnson）
历史英雄创造性地塑造了历史的轨迹，引领了后世好几代人的发展，不过他们的行为大概不是“普通人”所能参透和效仿的。——托马斯•卡莱尔（Thomas Carlyle）
历史研究的中心应当是那些有忍耐力的、奋斗着的与行动着的人，是把那些不断出现的、稳定的、典型的东西视作在我们这里能够回忆起、并且得到理解的东西。——雅各布•布克哈特（Jacob Burckhardt）
即便是看上去最乏善可陈的日常生活也蕴含着我们的存在的无限可能；但是正是一些人，其存在影响了历史，因而他们的人生值得在“作为艺术作品的传记”中延续下去。——威廉•狄尔泰（Wilhelm Dilthey）
传记是对建筑于自然天性之上的稳定不变的道德现象学产生了兴趣，过去与现在之间的鸿沟被不变的人之本性跨越了。——阿尔布雷特•迪勒（Albrecht Dihle）【阅读传记时，我们可以关注什么？】今天，我们把传记置于历史编纂学和文学之间的位置来看待，关注的就是其真实性（factuality）和虚构性（fictionality）问题。一方面，传记将传主真实经历的事件作为一种“个人史”记录下来；另一方面，因为作者视角的选择、修辞手法的使用和艺术化的呈现，传记也是一种具有一定虚构性的叙事作品。
真实性和虚构性、科学性与艺术性，抑或“历史主义”与“前历史主义”、专业历史研究和历史书写的纠葛关系，时至今日依然触动着史学研究的中枢神经。不过我们或许可以借鉴一个由肯尼迪总统图书馆“History Makers”项目提供的简明扼要的问题清单，尝试在阅读传记的过程中对叙事作进一步思考：
1.一本好的传记会介绍一个人的一生，包括他/她做了什么，以及他/她是如何改变世界的。它还应该以一种有趣的方式讲述这个故事，展示这个人的真实情况、行为及其他人的反应。
2.一个人的生活是如何呈现的？作者对这个人得出了什么结论？传记作家用不同的方式解读信息。书中哪些部分展示了作者的观点？
3.作者包含了什么信息？遗漏了什么？如果你读过同一个人的两本或两本以上的传记，你会发现每一本传记里都有不同的信息。你认为为什么作者包含了某些信息而忽略了其他信息？
4.这是真的吗？一本虚构的传记可能是个好故事，但不一定是真的。传记作家应尽可能多地学习日记、私人信件、口述历史和自传等资料，但是一些作家可能不够彻底和仔细，有时甚至用想象力来写一个人的想法、感受和对话。
5.你怎么能核实传记作者使用了什么证据呢？看看这本书有没有参考书目，结尾的注释或者作者的注释来解释作者使用了什么资源。
6.请记住，写在书中的内容并不意味着它就必定是真实的。较老的传记可能很好，但较新的传记可能包含基于最新研究的新信息。
7.一定要检查那些看起来“历史悠久”的照片。有时，这些图像实际上是在事件发生多年后由对主题一无所知的艺术家创作的。这些图像也可能是基于对特定人群的刻板印象的。
8.想想为什么有些人有很多部传记，而有些人几乎没有。
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